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他打开英语课本，开始背单词。
教室里很安静，只有翻书声和偶尔的咳嗽声。
林致远路过教室的时候，看到了这一幕。
他没有进去，只是在门口站了一会儿。
周海涛没有发现他，低著头，嘴唇一动一动的，专注得像一台机器。
林致远转身走了。
他去了办公室，打开抽屉，拿出一个信封。
信封里装著五百块钱，是学校给贫困復读生的补助。
他本来想直接给周海涛，但想了想，还是决定通过班主任转交。
他不想让周海涛觉得被特殊对待。
他把信封放在周海涛班主任的桌上，附了一张纸条：“周海涛，復读补助。”
三
二月下旬，高考倒计时一百天。
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復读班也搞了百日誓师，但气氛比应届班凝重得多。
应届生喊口號时是热血沸腾，復读生喊口號时是咬牙切齿。
他们的口號不是“全力以赴，决战高考”
，而是“雪耻”
。
周海涛站在队列里，跟著大家一起喊。
他的声音不大，但他的眼神很沉。
他不需要口號来激励自己。
过去一年的每一天，他都在用沉默和汗水兑现一个承诺——走出去。
誓师大会结束后，林致远在教学楼下面等他。
“周海涛。”
“林老师。”
他走过来，脸上没什么表情。
“最后一百天了。
我给你三个建议。”
周海涛站直了身体。
“第一，不要再做新题了。
把做过的题重新看一遍，把错题本上的题再做一遍。
高考考的不是你会不会做新题，是你会不会做那些你本应该做对的题。”
“第二，调整生物钟。
从现在起，每天晚上十一点之前必须睡觉。
让你的身体適应高考的时间。”
“第三，”
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